En esta sección iremos recogiendo diferentes actividades que vayamos realizando en el aula.
Seguimos entusiasmados con los numeros y todas las actividades que hacemos con ellos. Hoy Claudia y Sandra nos dicen cuantas centenas,decenas y unidades tiene un numero. Este numero lo han obtenido previamente de la suma de 2 cantidades al azar, todo ello con palillos.
Poco a poco vamos leyendo de forma más fluida y para ello hemos hecho parejas y hemos leído ayudando a nuestros amigos a descifrar palabras e incluso frases. Algunos de nosotros ya somos capaces de leer cuentos cortitos y nos sentimos muy orgullosos...
TALLER DE BIBLIOTECA
Hace mucho que no comentamos los libros que leemos en la biblioteca. Esta semana hemos leído un mini libro de Kalandraca, titulado EL CONEJO BLANCO y una versión de la bella y la bestia titulado LA BELLA Y EL REY FACUNDO. De este último hemos realizado una actividad muy divertida. Sin ver el personaje los niños tenían que imaginarlo por las descripciones dadas en el cuento y dibujar cómo se lo imaginaba, finalmente hemos comparado todos los dibujos con el personaje.
SUMAMOS Y REPRESENTAMOS NÚMEROS
EN ESTOS VÍDEOS SE PUEDE VER COMO L@S NIÑ@S VAN PRACTICANDO, MANIPULANDO, HACIENDO SUMAS DE GRANDES CANTIDADES SIN APENAS DARSE CUENTA... VAN DOMINANDO ASPECTOS IMPENSABLES AL COMIENZO DEL CURSO COMO SON LAS UNIDADES Y DECENAS E INCLUSO VAN INTRUDUCIÉNDOSE EN LA CENTENA.
SEGUIMOS PALILLEANDO
NOS ENCANTA JUGAR CON LOS PALILLOS, CADA VEZ TENEMOS MÁS DOMINIO, SE NOS DA MEJOR CONTARLOS Y VAMOS APRENDIENDO A SUMAR NÚMEROS Y CANTIDADES SÚPER DIFÍCILES...
NUEVAS ACTIVIDADES MATEMÁTICAS
SEGUIMOS INCORPORANDO NUEVAS ACTIVIDADES DENTRO DE NUESTRA METODOLOGÍA ABN. L@S NIÑ@S ESTÁN SÚPER MOTIVADOS Y ESTÁN APRENDIENDO MUCHÍSIMO, TODO ELLO ADEMÁS EN UN AMBIENTE SÚPER MOTIVADOR, DISFRUTANDO DE CADA NUEVO AVANCE.
EN ESTA OCASIÓN HEMOS INTRODUCIDO UNA ACTIVIDAD EN LA QUE VARIOS NÚMEROS ESTÁN ESCONDIDOS Y ELLOS VAN ADIVINANDO DE QUÉ NÚMERO SE TRATA.
EN LOS TALLERES DE ESTA SEMANA HEMOS ESTADO TRABAJANDO LOS AMIGOS DEL 10 CON LOS DIFERENTES MATERIALES QUE HEMOS UTILIZADO DÍAS ANTERIORES: CON LA HUEVERA DE 10 Y LOS POMPONES, CON LOS COLETEROS, CON LA PERCHA Y LAS PINZAS Y CON LOS PALILLOS.
SERIE NUMÉRICA
HEMOS ESTADO TRABAJANDO CON LAS SERIES NUMÉRICAS QUE HEMOS PEGADO EN LA MESA. HOY ERA EL PRIMER DÍA QUE LO HACÍAMOS Y NOS HA COSTADO "UN PELÍN". ASÍ QUE LA SEÑO HA DIBUJADO UNA EN EL SUELO Y LO HEMOS ENTENDIDO MUCHO MEJOR.
POR ESO LUEGO HA DECIDIDO HACER UNA SERIE NUMÉRICA SÚPER CHULA EN LA ALFOMBRA, PARA JUGAR SIEMPRE QUE QUERAMOS.
DE NUEVO AMIGOS DEL 10
HEMOS ESTADO JUGANDO CON LOS AMIGOS DEL 10 CON NUEVOS MATERIALES. EN ESTA OCASIÓN UTILIZANDO PALILLOS Y GOMAS DEL PELO QUE UTILIZABAN COMO ANILLOS. CÓMO DISFRUTAN Y CÓMO APRENDEN A LA VEZ. ¡ES FANTÁSTICO!
TALLERES ABN
ESTA SEMANA HEMOS RENOVADO ALGUNO DE LOS TALLERES DE JUEGOS MATEMÁTICOS Y OTROS HAN PERMANECIDO. EN GENERAL LES GUSTAN TODOS Y APRENDEN SIN APENAS DARSE CUENTA...
NUEVOS JUEGOS PARA LOS AMIGOS DEL 10
ESTA SEMANA ESTAMOS JUGANDO CON LOS AMIGOS DEL 10.ES FUNDAMENTAL QUE L@S NIÑ@S VAYAN DOMINANDO LAS PAREJAS DE NÚMEROS QUE FORMAN EL 10. POSTERIORMENTE SERÁ FUNDAMENTAL PARA EL MANEJO DEL CÁLCULO MENTAL, POR ESO AHORA JUGAMOS DE MUCHAS FORMAS. CON LOS DEDOS, CON TAPONES, POMPONES, PERCHAS...
ACTIVIDADES CON LA SERIE NUMÉRICA
LA PROTAGONISTA DE HOY HA SIDO LA SERIE NUMÉRICA. HEMOS REPARTIDO A L@S NIÑ@S TARJETAS CON NÚMEROS DEL 1-20 QUE ERAN LOS QUE ESTABAN Y EN TORNO A ELLAS HEMOS HECHO VARIAS ACTIVIDADES:
SE HAN PUESTO EN FILA EN ORDEN SIN HABLAR, HEMOS CONTADO DE 2 EN 2, HEMOS CONTADO HACÍA ATRÁS...
DESPUÉS NOS HEMOS IDO A LA ESCALERA, HEMOS CAMBIADO EL NÚMERO CON ALGÚN AMIG@ Y HEMOS VUELTO A COLOCARNOS POR ORDEN, MUY CALLADITOS.
¡NOS LO HEMOS PASADO PIPA!
JUGAMOS CON LOS AMIGOS DEL 10
HOY HEMOS HECHO UN JUEGO QUE LES HA ENCANTADO. CONSISTE EN TIRAR EL DADO E IR TAPANDO LOS CIRCULOS DE SU COLOR, COMO HAY 10 TIENEN QUE TRATAR DE ADIVINAR EN BASE A LO QUE LES SALE CUÁNTOS LE QUEDAN PARA LLEGAR A 10, SI PUEDEN GANAR EN LA SIGUIENTE PARTIDA, QUIÉN TIENE MENOS POSIBILIDADES DE GANAR.... HAY INFINIDAD DE PREGUNTAS Y POSIBILIDADES. ¡LES ENCANTA!
DESCOMPONEMOS CON TAPONES
HOY HEMOS JUGADO CON LOS TAPONES Y LA CASA DE LOS AMIGOS DEL 6. EN CADA UNO DE LOS PISOS DE ESTE BLOQUE VIVEN 6 VECINOS (EN ESTE CASO) Y LOS NIÑOS VAN DESCOMPONIENDO EL 6 DE DIFERENTES FORMAS, AYUDÁNDOSE DE LOS TAPONES.
CUENTACUENTOS DE LA DISCAPACIDAD
HEMOS TENIDO EN EL COLE UNA ACTIVIDAD RELACIONADA CON LA CELEBRACIÓN EL PRÓXIMO MES DEL DÍA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. EN ESTE CUENTACUENTOS SE HA TRATADO DE HACER LLEGAR A L@S NIÑ@S CÓMO HAY ALGUNOS QUE NO PUEDEN VER O NO PUEDEN OIR O ANDAR, PERO CÓMO COMPENSAN ESAS LIMITACIONES DESARROLLANDO OTRAS CAPACIDADES. LES HA GUSTADO MUCHO.
¡GRACIAS A SERGIO Y A MARÍA POR HACERNOS PASAR UN BUEN RATO!
LIBRO DE LAS PALABRAS
TENEMOS UN NUEVO MATERIAL PARA EL RINCÓN DE LA BIBLIOTECA, SE TRATA DE UN LIBRO CON LETRAS EN MINÚSCULA, PARA PODER FORMAR LAS PALABRAS QUE QUERAMOS.
EL DOBLE
GRACIAS A LA NUEVA METODOLOGÍA PUESTA EN MARCHA EN TORNO A LAS MATEMÁTICAS, CONTINUAMOS AVANZANDO A PASOS AGINGANTADOS Y CASI SIN DARNOS CUENTA. HOY HEMOS ESTADO JUGANDO A ADIVINAR EL DOBLE, HEMOS JUGADO CON LAS FICHAS DEL DOMINÓ
PARA PRÁCTICAR CON LAS SÍLABAS EN MINÚSCULA TENEMOS ESTE PUZZLE TAN CHULI CON DIBUJOS Y PALABRAS. ES UN POCO DIFÍCIL, PERO POCO A POCO VAMOS HACIÉNDOLO MEJOR.
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS EN LOS RINCONES
LOS NIÑOS VAN DESARROLLANDO DE FORMA LIBRE,LOS JUEGOS QUE PREVIAMENTE PRACTICAMOS ENTRE TODOS EN LA ASAMBLEA. EN ELLOS SE PRETENDE LLEGAR A UN CONOCIMIENTO PROFUNDO DE CADA UNO DE LOS NÚMEROS. EN LA IMAGEN PODEMOS VER CÓMO REPRESENTAN LAS DESCOMPOSICIONES QUE HACEN CON EL JUEGO DEL MONO Y LOS POMPONES.
MÚSICA
HOY EN LA SESIÓN DE MÚSICA HEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO CON ESTA ACTIVIDAD, QUE A PESAR DE SER LA PRIMERA VEZ QUE SE REALIZABA, LA HAN HECHO FENOMENAL.
BIBLIOTECA
ESTA SEMANA HEMOS ESTADO LEYENDO TRANQUILAMENTE EN LA BIBLIOTECA, COMO UNOS MAYORES, INTENTANDO MANTENER SILENCIO Y ORDEN PARA CAMBIA DE LIBRO. EN LOS LIBROS VAMOS BUSCANDO LETRAS MINÚSCULAS CONOCIDAS Y LEYENDO EN MAYÚSCULA.
JUEGO DE PALABRAS EN MINÚSCULA
INCORPORAMOS AL RINCÓN DE LA BIBLIOTECA ESTE NUEVO JUEGO EN EL QUE SE PRESENTA LA MINÚSCULA DE OTRA FORMA, LA LETRA DE IMPRENTA. NOS INTERESA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS CONOZCAN TODOS LOS TIPOS DE LETRAS QUE SE VAN A ENCONTRAR EN LA VIDA.
PRACTICAMOS CON LAS MINÚSCULAS
DURANTE ESTA SEMANA ESTAMOS EMPEZANDO A ESCRIBIR LA LETRA MINÚSCULA. AUNQUE TENGAMOS UNA FICHA DE LA O, PORQUE ES ESA LA LETRA DE LA GALLETA INVESTIGADORA, IREMOS ESCRIBIENDO TODAS TAMBIÉN EN NUESTRO NOMBRE. AHORA AL PRINCIPIO HAY QUE TENER UN POQUITO DE PACIENCIA, PUES SON UNAS GRAFÍAS BASTANTE COMPLICADAS. AHORA LAS HAREMOS DE FORMA LIBRE, DEJANDO QUE EL NIÑO EXPERIMENTE, PARA POSTERIORMENTE IR PAUTANDO CÓMO REALIZARLAS DE FORMA CORRECTA.
DE NUEVO HEMOS HECHO UN TALLER DE ABN EN CLASE, EN EL CUAL CON TODO EL MATERIAL QUE HE ELABORADO, REPARTIDO EN DIFERENTES EQUIPOS, LOS NIÑOS VAN JUGANDO DE FORMA AUTÓNOMA A JUEGOS QUE PREVIAMENTE HEMOS JUGADO TODOS JUNTOS EN LA ASAMBLEA.
BIBLIOTECA
ESTOS DOS LUNES EN LA BIBLIOTECA ESTAMOS CONTANDO LOS CUENTOS QUE TRAEMOS A CLASE SOBRE EL RATONCITO PÉREZ. NOS ESTAMOS DANDO CUENTA DE QUE HAY MUCHOS CUENTOS DIFERENTES, NINGUNA HISTORIA ES IGUAL. ¿CUÁL SERÁ LA VERDADERA?
NUEVAS ACTIVIDADES MATEMÁTICAS
HOY HEMOS ESTADO PRACTICANDO CON LA SERIE NUMÉRICA: CONTAR, VER LOS NÚMEROS QUE FALTAN, ORDENARLA CORRECTAMENTE, RETROCUENTA...
TAMBIÉN HEMOS HECHO UN JUEGO EN EL QUE HEMOS REPARTIDO TARJETAS DE DIFERENTES TIPOS Y TENÍAN QUE JUNTARSE LOS QUE TENÍAN LA MISMA CANTIDAD Y BUSCAR EL NÚMERO QUE LOS REPRESENTABA.
GALLETA INVESTIGADORA: V Y C
LAS ÚLTIMAS LETRAS QUE HEMOS ESTADO APRENDIENDO HAN SIDO LA V Y LA C. ESTA ACTIVIDAD A LOS NIÑOS LES GUSTA MUCHO, ESTÁN DESEANDO REALIZARLA. ADEMÁS AHORA YA ESCRIBEN ELLOS SOLOS EL OBJETO QUE TRAEN.
ES POR ESO FUNDAMENTAL PARTICIPAR EN ESTA ACTIVIDAD, PUES SÓLO AQUELLOS NIÑOS QUE TRAEN OBJETO AL COLE, SON LOS QUE ESCRIBEN DICHA PALABRA.
CUENTOS DÍA DEL LIBRO
HOY EN LA SESIÓN DE BIBLIOTECA HEMOS ESTADO VIENDO Y LEYENDO LOS LIBROS QUE HEMOS DONADO ENTRE TODOS EL PASADO DÍA DEL LIBRO. NOS HAN ENCANTADO.¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S!.
DIBUJAMOS MÚSICA
GALLETA INVESTIGADORA: LETRA F
HA SIDO EL TURNO ESTA SEMANA DE LA LETRA F. LOS NIÑOS Y NIÑAS CADA VEZ VAN RECONOCIENDO MEJOR LAS PALABRAS QUE EMPIEZAN POR CADA FÓNEMA.
GALLETA INVESTIGADORA: LETRA D
GALLETA INVESTIGADORA: LETRA T
TRABAJAMOS ESTA SEMANA CON LA LETRA T. COMO SIEMPRE,NOS ENCANTA ESTA ACTIVIDAD Y TRAEMOS AL COLE MUCHOS OBJETOS.
ÁNGEL NOS HA TRAÍDO UNA TARTA RIQUÍSIMA PORQUE TAMBIÉN EMPIEZA CON LA LETRA T.
TALLER DE BIBLIOTECA
ESTA SEMANA LA SEÑO NOS HA CONTADO UN CUENTO SÚPER DIVERTIDO, ES UNA HISTORIA INTERACTIVA EN LA QUE LOS NIÑOS HACÍAMOS LO QUE EN EL LIBRO SE DECÍA Y LAS COSAS IBAN SUCEDIENDO.
LETRA R
NOS TOCÓ LA LETRA R, QUE AUNQUE A ALGUNOS NOS RESULTA DIFÍCIL PRONUNCIAR, LA RECONOCEMOS FÁCILMENTE.
REGLETAS
ESTOS DÍAS ESTAMOS TRABAJANDO DE LLENO LA COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS, ALGO FUNDAMENTAL A LA HORA DE SENTAR LAS BASES EN TORNO AL CONCEPTO DE NÚMERO.
PSICOMOTRICIDAD
LO PASAMOS GENIAL EN CLASE DE PSICOMOTRICIDAD CON LA SEÑO MARÍA JESÚS. ESTAS FOTOS SON MUESTRA DE ELLO.
LETRA M
CON LA VUELTA AL COLE EN ESTE NUEVO AÑO, VOLVEMOS TAMBIÉN CON NUESTRA GALLETA INVESTIGADORA. EN ESTE CASO ESCRIBIREMOS PALABRAS COMO MAMÁ, MANTIL, MANDIL, MONO, MANTA, MICRÓFONO...
LETRA P
EMPEZAMOS YA CON LAS CONSONANTES. DE ESTA FORMA LOS NIÑOS IRÁN HACIÉNDOSE CONSCIENTES DE ESTAS LETRAS TAMBIÉN Y LAS IRÁN AÑADIENDO EN SU ESCRITURA ESPONTÁNEA, AL IGUAL QUE VAN HACIENDO CON LAS VOCALES. HEMOS COMENZADO CON UNA MUY FAMILIAR PARA ELLOS, LA P. ADEMÁS SON MUCHAS LAS PALABRAS QUE HAN ENCONTRADO QUE EMPIEZAN POR ESTA LETRA.
LETRA E
LA SIGUIENTE EN LA LISTA HA SIDO LA LETRA E. NOS RESULTA MUY DIFÍCIL TRAER COSAS QUE EMPIECEN POR VOCAL, PERO PENSANDO, PENSANDO...
ESCENARIO, ELSA, ELEFANTE, ESTRELLA, ESPONJA...
CLASE DE MÚSICA
TODOS LOS MIÉRCOLES LO PASAMOS FENOMENAL EN NUESTRA CLASE DE MÚSICA. EN ESTAS FOTOS PODEMOS VER CÓMO DISFRUTAMOS.
BIBLIOTECA
TRAS ALGUNAS SEMANAS DE DESCANSO, HEMOS RETOMADO LA LECTURA DE CUENTOS POR PARTE DE LOS "COMPIS" DE CLASE. HAN VUELTO A REPETIR CLAUDIA Y PAULA. COMO PODRÉIS IMAGINAR LO HAN HECHO ESTUPENDAMENTE. ESPERAMOS QUE POCO A POCO VAYAN ANIMÁNDOSE OTROS COMPAÑER@S. ES MUY DIVERTIDO Y NOS ENCANTAN ESCUCHARLOS.
LETRA O
LA LETRA "O" HA SIDO LA PROTAGONISTA DE ESTA SEMANA. ADEMÁS HA SIDO MUY OPORTUNA, PORQUE EN SU HONOR HEMOS HABLADO DE OJOS Y OREJAS. HAN SIDO MUCHOS OSITOS LOS QUE NOS HAN VISITADO Y TAMBIÉN ALGÚN QUE OTRO 8.
LETRA U
CONTINUANDO CON NUESTRA ACTIVIDAD DE LA GALLETA INVESTIGADORA HA SIDO AHORA EL TURNO DE LA LETRA U. HA SIDO UN POQUITO DIFÍCIL ENCONTRAR OBJETOS CON ESTA INICIAL, PERO EN CASA OS HABÉIS ESFORZADO Y L@S NIÑ@S HAN TRAÍDO ALGUNAS COSITAS Y ALGUNOS DIBUJOS DE COSAS QUE NO SE PUEDEN TRAER, QUE DEJAMOS COLGADOS EN NUESTRO CORCHO
LETRA I
ESTA SEMANA CONTINUAMOS CON LA ACTIVIDAD DE LA GALLETA INVESTIGADORA, TAL Y COMO IREMOS HACIENDO CADA SEMANA. LAS TRES PALABRAS A EXPLICAR HAN SIDO LAS SIGUIENTES.
DE CASA TAMBIÉN HEMOS TRAÍDO ALGUNAS COSITAS, AUNQUE BASTANTES MENOS QUE CON LA LETRA A, ES QUE ES UN POQUITO MÁS DIFÍCIL. DESDE AQUÍ OS ANIMO A SEGUIR PENSANDO ALGUNA COSA MÁS Y TRAERLO AL AULA.
GALLETA INVESTIGADORA
ESTA SEMANA HEMOS ESTRENADO ESTA ACTIVIDAD CON UN GRAN ÉXITO DE PARTICIPACIÓN. PRÁCTICAMENTE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS HAN TRAÍDO AL MENOS 1 OBJETO QUE COMIENZA POR LA LETRA "A". ESTO HA HECHO QUE TOD@S SE SIENTAN PROTAGONISTAS DE LA ACTIVIDAD Y SU MOTIVACIÓN ES MUY GRANDE.
¡MUCHÍSIMAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!
HEMOS TENIDO UNA ANÉCDOTA MUY DIVERTIDA, NOS HEMOS COMIDO LAS ACEITUNAS QUE HAN TRAÍDO PAULA Y VEGA PARA LA CAJA DE LA A. HAN SIDO NUESTRO APERITIVO...
NUEVO CUENTACUENTOS
ESTA SEMANA HAN REPETIDO LA EXPERIENCIA 2 DE NUESTRAS "CUENTISTAS" Y SE HA INCORPORADO TAMBIÉN MARÍA.
NÚMEROS EN LA ALFOMBRA
HEMOS ESTADO PRACTICANDO LA ESCRITURA DE LOS NÚMEROS EN LA ALFOMBRA, NOS VAN SALIENDO FENOMENAL.
ACTIVIDADES BIBLIOTECA
CONTINUAMOS CONTANDO CUENTOS NOSOTROS SOLITOS. SE NOS DA FENOMENAL.
JUEGOS NUEVOS
EN LOS RINCONES SE VAN INCORPORANDO JUEGOS NUEVOS EN FUNCIÓN DEL TEMA QUE NOS OCUPA.
EN EL RINCÓN DE LA ALFOMBRA TENEMOS JUEGOS DE RELACIONAR IMÁGEN CON PALABRA, SILUETA CON SOMBRA Y QUÉ PRODUCTOS OBTENEMOS DE LOS ANIMALES. Y EN EL RINCÓN DE LA CASITA TENEMOS TODOS LOS JUGUETES QUE VAMOS TRAYENDO DE CASA DE LA GRANJA.
CLASE DE MÚSICA
HEMOS ESTADO EN LA CLASE DE MÚSICA Y ELENA QUE ES LA PROFE DE MÚSICA DE LOS MAYORES, NOS HA ESTADO ENSEÑANDO LOS INSTRUMENTOS MUSICALES QUE ALLÍ HAY Y NOS HA DEJADO TOCARLOS.¡ LO HEMOS PASADO GENIAL!
LAS INICIALES
VEGA NOS HA TRAÍDO UN JUEGO DE LETRAS QUE NOS VIENE GENIAL PARA TRABAJAR LAS INICIALES. ES MUY DIVERTIDO.
SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD CON RUEDAS
NOS LO HEMOS PASADO GENIAL JUGANDO CON LAS RUEDAS EN EL PATIO.
APRENDEMOS POCO A POCO A ESCRIBIR
PARTIENDO DE NUESTRO NOMBRE, PARA CONOCER LAS LETRAS, POCO A POCO VAMOS LANZÁNDONOS A ESCRIBIR OTRAS PALABRAS. NOS ENCANTA Y CADA VEZ LO HACEMOS MEJOR.
TODOS LOS JUEVES TENEMOS MÚSICA EN EL COLE, HOY LO HEMOS PASADO GENIAL CON LOS INSTRUMENTOS MUSICALES. NOS HEMOS CONVERTIDO EN UNA VERDADERA ORQUESTA, HACIENDO CASO DE LO QUE NOS DECÍA NUESTRA "DIRECTORA".
LETRAS MÓVILES
ESTA SEMANA EN EL RINCÓN DE LOS CUENTOS ESTAMOS TRABAJANDO CON UN NUEVO MATERIAL. SON LAS LETRAS MÓVILES Y NOS SIRVEN PARA REFLEXIONAR SOBRE EL LENGUAJE ESCRITO Y PRÁCTICAR CON LAS LETRAS. LO HACEMOS EN PRIMER LUGAR CON SU NOMBRE Y EN DÍAS SUCESIVOS LO HARÁN ESCRIBIENDO AQUELLO QUE QUIERAN.
NUEVA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD
APROVECHANDO EL BUEN DÍA DE HOY HEMOS ESTADO HACIENDO PSICO EN EL PATIO. ADEMÁS DE HACER UN CIRCUITO EN LOS COLUMPIOS, HEMOS ESTADO JUGANDO A LA PELOTA.
PARA TERMINAR NOS HEMOS RELAJADO EN LA CLASE.
TRABAJAMOS CON LOS PUNZONES
COMO YA SOMOS UNOS MAYORES Y NOS PORTAMOS FENOMENAL, LA SEÑO HA DECIDIDO QUE ES EL MOMENTO DE EMPEZAR A UTILIZAR LOS PUNZONES. NOS HA ENCANTADO CÓMO PODEMOS HACER AGUJERITOS CON ELLOS. EN LOS PRÓXIMOS DÍAS CONTINUAREMOS APRENDIENDO TODO LO QUE PODEMOS HACER CON ELLOS.
DIFERENCIAMOS FIGURAS
CONTINUAMOS JUGANDO A DIFERENCIAR FIGURAS. EN ESTA OCASIÓN HEMOS INTRODUCIDO UNA MÁS, EL TRIÁNGULO.
TEATRO DE MARIONETAS
AYER LUNES EN LA BIBLIOTECA, ESTUVIMOS RECORDANDO EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA CON UNAS MARIONETAS MUY GRACIOSAS.
VUELTA DE VACACIONES
A LA VUELTA DE VACACIONES, APROVECHANDO ESTOS DÍAS DE FRÍO ESTAMOS TRABAJANDO EL INVIERNO. ESTAMOS APRENDIENDO ESTA POESÍA Y TAMBIÉN UNA CANCIÓN.
PRIMERAS ACTIVIDADES DE NAVIDAD
ESTA SEMANA EN LOS RINCONES ESTAMOS HACIENDO COSITAS DE NAVIDAD:
EN EL RINCÓN DE LA PLÁSTICA ESTAMOS DIBUJANDO A PAPÁ NOEL.
EN EL RINCÓN DE LOS PUZZLES HEMOS PREPARADO UN RICO PLATO DE GALLETAS.
Y EN EL RINCÓN DE LOS CUENTOS HEMOS AYUDADO A LOS REYES MAGOS A SEGUIR SU CAMINO HACIA EL PORTAL.
JUGAMOS CON LAS HOJAS DEL PARQUE
ESTA SEMANA EN PSICOMOTRICIDAD HEMOS ESTADO JUGANDO CON LAS HOJAS QUE RECOGIMOS EN EL PARQUE DE SAN ISIDRO LA PASADA SEMANA.
¡SOCORRO, BOMBEROS!
ESTA SEMANA EN LA BIBLIOTECA HEMOS ESTADO VIENDO CUENTOS Y LEYÉNDOLOS "SOLITOS.
DESPUÉS HEMOS ESTADO RECORDANDO EL CUENTO DE ¡SOCORRO, BOMBEROS! Y HEMOS HECHO ENTRE TODOS UN TEATRO CON MARIONETAS.
ÁRBOL DEL OTOÑO
HEMOS JUGADO CON LAS HOJAS DE VEGA A PONERLAS EN NUESTRO ÁRBOL.
DESPUÉS HEMOS HECHO UN ÁRBOL PARA PODER PONERLO EN LA PARED Y QUE NO SE BORRASE. NOS HA QUEDADO MUY CHULÍ.
PRÁCTICAMOS EL NÚMERO 1
HEMOS ESTADO PRACTICANDO EL NÚMERO 1 EN LA PIZARRA Y NOS LO HEMOS PASADO MUY BIEN.
EL OTOÑO
ESTAMOS TRABAJANDO EN LOS RINCONES MUCHAS COSAS DEL OTOÑO: ESCRIBIMOS LA "O", EL NÚMERO 1, COLOREAMOS, DIBUJAMOS...
CANCIÓN OTOÑO
NUEVA SESIÓN DE PSICO
ESTA SEMANAEN EL GIMNASIO HEMOS HECHO UN CIRCUITO EN EL CUAL PASÁBAMOS POR UN TÚNEL Y DESPUÉS SALTÁBAMOS UNOS AROS, LO HEMOS PASADO MUY BIEN, AUNQUE LA SESIÓN HA SIDO MUY CORTITA PORQUE HEMOS TARDADO MUCHO EN PONERNOS TODAS LAS CHAQUETAS...
SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD CON SILVIA
A SILVIA YA LE QUEDAN MUY POQUITOS DÍAS PARA ESTAR CON NOSOTROS, POR ESO ESTA SEMANA ESTA AYUDÁNDONOS A HACER MUCHAS COSAS. HOY NOS HA HECHO UNA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD MUY DIVERTIDA: HEMOS BUSCADO TARJETAS DE FRUTAS, ATRAVESADO UN RÍO CON UN COCODRILO Y HEMOS ANDANDO AL RITMO DEL PANDERO.
PSICOMOTRICIDAD EN EL PATIO
AYER, APROVECHANDO EL BUEN TIEMPO, HICIMOS NUESTRA SESIÓN DE PSICO EN EL PATIO. LO PASAMOS FENOMENAL HACIENDO UN CIRCUITO EN LOS COLUMPIOS, ¡HAN SIDO PARA NOSOTROS SOLITOS!.
POR ÚLTIMO HEMOS ENTRADO A CLASE A RELAJARNOS.
CONTINUAMOS CON CAPERUCITA ROJA
ESTA SEMANA HEMOS CONTINUADO TRABAJANDO CON EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA, HA VENIDO A VISITARNOS UNA MARIONETA QUE HA VUELTO A CONTARNOS EL CUENTO Y NOS HA TRAÍDO UN VIDEO MUY DIVERTIDO QUE HEMOS VISTO EN LA PIZARRA DIGITAL.
LUEGO HEMOS ESTADO JUGANDO A VER CUÁL ERA EL CAMINO MÁS CORTO, Y CUAL ERA EL MÁS LARGO.
CAPERUCITA ROJA
Este lunes en la Biblioteca hemos estado contando el cuento de Caperucita Roja. Casi todos lo conocíamos, pero nos encanta. Le hemos ayudado a la seño a contarlo, ayudándonos de los dibujos y luego hemos coloreado a CAPERUCITA.
CUENTO DEL RATÓN COMILÓN
Nos ha encantado este cuento que nos ha contado la seño, tanto nos ha gustado que lo hemos repetido unas cuantas veces... Además luego hemos estado jugando con los diferentes animalitos del cuento: RATÓN COMILÓN, PINGÜINO FILIPINO, MONO MONOLO, SERPIENTE SONRIENTE Y ELEFANTITO PAJARITO.
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| Andamos como el ratón comilón |
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| Como el pingüino filipino |
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| Elefantito pajarito |
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| Hemos dibujado al ratón |
VISITA A LA BIBLIOTECA
Hoy hemos ido a conocer otro espacio del centro, en esta ocasión lo tenemos más cerquita, en nuestro edificio, casi al lado de la clase. Se trata de la Biblioteca.
VISITA AL GIMNASIO
Hemos ido a conocer el otro edificio del cole, " el de los mayores" y allí hemos descubierto una clase grandísima en la que no hay mesas ni sillas, sino muchas cosas para divertirse: pelotas, colchonetas, cuerdas, aros..., es el GIMNASIO. Allí iremos a hacer psicomotricidad cuando estemos más organizaitos.
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